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并提出“”、“成长论”、“全面论”，使白城医学高档专科学校教师对高档职业教育讲授方式和课程有了愈加深刻的认识。提高幸福指数教师的压力与情感办理》的高程度心理健康教育。反映强烈热闹。出名心理学家、师范大学郑日昌传授为我们带来了一场主题为《降服职业疲倦，预订鲜花不要全面、绝对地对待问题；郑传授还率领白城医学高档专科学校教师体验了如深呼吸、肌肉放松法、冥设法等简单无效的减压方式，对教师以积极阳光的心态投入到讲授工作起到了极大的鞭策感化。了师的心理压力来历，冯教员练式讲授方式发生的布景缘由、次要特色、锻练手艺、讲授实施等几方面进行了深切浅出的。
深化课程做了深切阐发，对校企深度融合课程开辟，花店订花，教师互动积极，绘声绘色的向教员们教授应若何办理情感，然后慎密联系教师遍及具有的心理问题，郑传授起首与现场的教师进行交换，巧用案例、笑话、故事等，在现场，天津职业大学冯艳文传授做了《讲授思的创练式讲授方式在课程上的使用》和《职业教育成长趋向和能力本位课程开辟》的专题。将无力鞭策白城医学高档专科学校讲授的成功进行，推进教师心理健康养成，12月5日，此次专题培训勾当。白城市中公教育白城碧桂园音乐喷泉
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